Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Compara necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse en su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior sobre las necesidades humanas.


• Planteamiento del problema: "Muchas veces las familias tienen diferentes necesidades dependiendo de su contexto. ¿Cómo podemos entender estas necesidades y cómo las familias pueden satisfacerlas de diferentes formas?"

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes contextos familiares (rural, urbano, de distintas culturas, etc.).


• División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un contexto familiar a cada grupo.


• Investigación en grupo sobre las necesidades de las familias en el contexto asignado, así como las formas en que se satisfacen estas necesidades (recursos disponibles, organización de las tareas, roles familiares, etc.).

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre las diferencias y similitudes encontradas en los diferentes contextos familiares.


• Planteamiento de la pregunta: "¿Qué cambios y mejoras podrían implementarse en cada contexto para satisfacer mejor las necesidades de las familias?"

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Recordatorio de la lección anterior y de las conclusiones sobre las necesidades de las f