Mensajes para promover una vida saludable

Vanessa Domínguez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema interdisciplinar a atender: Carencia para la toma de decisiones asertivas en cuanto a la educación sexual.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un mensaje para promover una vida saludable y cómo se expresan en medios comunitarios o masivos de comunicación.
    Desarrollo:

  • Exposición y análisis de ejemplos de mensajes para promover una vida saludable en distintos medios.

  • Actividad grupal: los alumnos seleccionarán un mensaje y discutirán cómo podrían mejorarlo.
    Cierre:

  • Puesta en común de los mensajes seleccionados y las mejoras propuestas.

  • Reflexión sobre la importancia de promover una vida saludable en la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación del problema interdisciplinar: carencia para la toma de decisiones asertivas en cuanto a la educación sexual.
    Desarrollo:

  • Exposición de información sobre educación sexual.

  • Realización de actividades grupales para reflexionar sobre la importancia de la educación sexual en una vida saludable.
    Cierre:

  • Puesta en común de las reflexiones del grupo.

  • Planteamiento de preguntas y dudas sobre educación sexual para la siguiente sesió