La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
cecilia sánchez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La comunidad y su importancia en la vida de las personas.
- Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué entienden por comunidad y qué importancia creen que tiene.
- Lectura y reflexión: Leer un cuento o texto breve que ejemplifique la importancia de la comunidad en la vida diaria.
- Diálogo abierto: Fomentar la participación de los alumnos para compartir experiencias en su comunidad y reflexionar sobre su importancia.
Sesión 2:
- Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de la comunidad.
- Identificación de necesidades: Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen necesidades o problemas en su comunidad relacionados con el cuidado del calentamiento global. Por ejemplo, la falta de espacios verdes, la contaminación, etc.
- Propuestas de solución: En grupos, los alumnos deberán generar propuestas de cómo podrían contribuir a solucionar esos problemas o necesidades identificados. Por ejemplo, realizar una campaña de reciclaje, plantar árboles, etc.
Sesión 3:
- Planificación del proyecto: Los alumnos, con la guía del maestro, deberán planificar cómo llevar a cabo su propuesta de servicio a la comunidad. Deberán establecer los objetivos, las actividades neces