Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Objetivo (PDA): Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Identificar la regularidad de los cambios con el paso del tiempo.

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos, explicando la importancia de comprender los cambios y regularidades de los fenómenos naturales y las actividades de las personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales y las actividades de las personas que suceden durante los diferentes meses y el año.


• Mostrar imágenes y videos que ilustren estos fenómenos y actividades para despertar la curiosidad de los alumnos.

Sesión 2: Investigación en la comunidad (45 minutos)

• Organizar una salida a la comunidad para que los alumnos puedan entrevistar a personas y recopilar información sobre los fenómenos naturales y las actividades de las personas que ocurren a lo largo del año.


• Proporcionar a los alumnos una guía de entrevista con preguntas relacionadas al tema.


• Los alumnos deberán tomar notas y registrar sus hallazgos durante la actividad.

Sesión 3: Análisis de la información (45 minutos)

• En grupos pequeños, los alumnos compartirán la información recopilada durante la salida a la comunidad.


• Se les pedirá que identifiquen las regularidades y patrones que