Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Dulce Rodriguez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Presentación del tema y motivación: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y cuidar el sistema locomotor y digestivo. Realizar una lluvia de ideas sobre prácticas de cuidado que conocen.
Actividad: Formar grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes prácticas socioculturales de cuidado del sistema locomotor y digestivo. Cada grupo debe hacer una presentación para compartir su investigación en la próxima sesión.
Sesión 2 (45 minutos)
Presentación de las investigaciones: Cada grupo presenta su investigación sobre prácticas socioculturales de cuidado del sistema locomotor y digestivo.
Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen posturas correctas para cuidar el sistema locomotor. Por ejemplo, realizar ejercicios de estiramientos y mostrar la postura adecuada al sentarse.
Sesión 3 (45 minutos)
Reflexión sobre la importancia de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación: Realizar una discusión en grupo sobre los riesgos de automedicarse y la importancia de consultar a un profesional de la salud. Mostrar ejemplos de situaciones de automedicación y sus consecuencias.
Actividad: Realizar una a