Los afectos y su influencia en el bienestar
LEONARDO
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Considera las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo (PDA): Considerar las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Saludo y presentación de los alumnos.
- Explicación de los objetivos de la sesión.
Desarrollo:
Actividad de motivación:
- Mostrar imágenes que representen diferentes emociones y pedir a los alumnos que identifiquen cada una de ellas.
- Preguntar cómo se sienten en diferentes situaciones de la vida diaria y pedir ejemplos.
Exposición teórica:
- Explicar brevemente qué son los afectos y cómo influyen en nuestro bienestar.
- Hablar sobre la importancia de tomar decisiones asertivas considerando nuestras emociones.
Actividad práctica:
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles situaciones cotidianas en las que deben tomar decisiones.
- Pedir a los grupos que analicen la situación considerando sus emociones y propongan una decisión asertiva.
- Cada grupo deberá exponer su propuesta y argumentar por qué consideran que es asertiva.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de considerar las reacciones emocionales para tomar decisiones asertivas.
- Resumen de lo aprendido durante la sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Introducción:
- Recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior.
- Explicación de los objetivos de la sesión.
Desarrollo:
- Actividad de motivación:
- Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan una situación en la que hayan tomado una decisión asertiva considera