Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Enfocarse en el problema de falta de infraestructura como agua, jabón, iluminación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Introducir el tema de la clase y el problema de la falta de infraestructura en la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de tener una infraestructura adecuada para una vida saludable.


• Explicar el objetivo de la clase y su relación con la vida saludable.

Fase de desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre los sistemas tecnológicos que podrían contribuir a solucionar el problema de infraestructura en la escuela.


• Establecer los criterios de evaluación de los sistemas tecnológicos basados en su sustentabilidad.


• Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios de los sistemas tecnológicos estudiados en la naturaleza y la sociedad.

Fase de cierre:

• Compartir los hallazgos de la investigación en grupos y debatir sobre la viabilidad y sustentabilidad de los sistemas tecnológicos propuestos.


• Reflexionar sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la vida saludable y la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repasar los conceptos y aprendizajes de la sesión anterior.


• Presentar casos reales de sistemas tecnológicos sustentables i