Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Preescolar 3º:

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

PDA: Coordina movimientos con control y equilibrio al resolver situaciones cotidianas, participar en juegos tradicionales y representaciones individuales o colectivas en igualdad de oportunidades y sin distinción de género.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y beneficios del ejercicio físico (45 minutos)

• Presentación del tema: "La importancia del ejercicio físico para nuestro cuerpo".


• Realización de una actividad de calentamiento para despertar el cuerpo.


• Explicación de los beneficios del ejercicio físico, como fortalecer los músculos, mejorar la resistencia y promover la salud en general.


• Participación en una actividad de juego tradicional que involucre movimientos coordinados.


• Reflexión sobre la importancia de mantener un cuerpo saludable a través del ejercicio.

Sesión 2: Exploración de diferentes espacios y movimientos (45 minutos)

• Recorrido por diferentes espacios de la escuela, como el patio, el salón de clases y el comedor.


• Observación y experimentación de los diferentes tipos de movimiento que se pueden realizar en cada espacio (correr, saltar, caminar, etc.).


• Participación en juegos o actividades grupales que involucren movimientos específicos en cada espacio.


• Reflexión sobre las posibilidades de movimiento que brindan los diferentes espacios y cómo podemos aprovecharlos para ejercitarnos.

Sesión 3: Juegos y representaciones colectivas (45 minutos)

• Introducción de juegos tradicionales en los que los alumnos puedan participar