Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema: No identifica cómo han cambiado los hábitos alimenticios de la sociedad a través de los años y sus consecuencias en la salud de las personas.

Nivel: Primaria 4º

Objetivo (PDA): Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen en su vida diaria y cómo creen que ha cambiado la alimentación a lo largo del tiempo.


• Introducción al concepto de hábitos alimenticios y su importancia para la salud.


• Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán en casa sobre los tipos de alimentos que consumían sus abuelos y cómo han cambiado en la actualidad. Deberán traer sus hallazgos a la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recopilación de los hallazgos de los estudiantes sobre los cambios en los hábitos alimenticios a lo largo del tiempo.


• Discusión en grupo sobre las diferencias encontradas y las posibles consecuencias en la salud de las personas.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes deberán escribir en su cuaderno una lista de los alimentos saludables que consumen y aquellos que consideran no saludables. Luego, deberán escribir las posibles consecuencias en la salud de consumir estos alimentos.

Sesión 3:

• Revisión de las listas de alimentos saludables y no saludables de