Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo: Redactar un texto informativo acerca de la importancia de erradicar la violencia y realizar de manera formal las gestiones necesarias para compartirlo con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación para la redacción del texto informativo:

   
   
   
   
   • Claridad y organización del contenido
   
   
   • Uso adecuado del vocabulario en inglés
   
   
   • Cumplimiento de los objetivos del proyecto
   
   
   • Creatividad y originalidad en la presentación del texto
   
   
   
   



2. Observación participante durante la presentación del texto a la comunidad:

   
   
   
   
   • Participación y compromiso durante la presentación
   
   
   • Habilidad para comunicar el mensaje de manera efectiva
   
   
   • Coherencia y claridad en las ideas expuestas
   
   
   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la violencia en las familias y la escuela, y su impacto en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia que los alumnos hayan presenciado o experimentado.


• Promover la reflexión sobre la importancia de erradicar la violencia y fomentar la comunicación asertiva y dialógica.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños, donde los alumnos compartan sus opiniones y experiencias sobre la violencia.


• Introducir vocabulario relacionado con la violencia y la comunicación asertiva en inglés.


• Presentar ejemplos de textos informativos y explicar su estructura y contenido.


• Asignar la tarea de investigar so