Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Proyecto comunitario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y del tema a trabajar.


• Conversación inicial para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre mitos y leyendas.


• Introducción al concepto de mito y leyenda, explicando sus diferencias.


• Lectura en voz alta de un mito y una leyenda, resaltando las características de cada tipo de texto.


• Reflexión en grupo sobre lo leído y comparación de las características encontradas.

Sesión 2:

• Juego de adivinanzas relacionadas con mitos y leyendas.


• Lectura individual de diferentes mitos y leyendas cortas.


• Identificación de las características de cada texto leído.


• Trabajo en pares para comparar y contrastar los mitos y leyendas leídas.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes mitos y leyendas de México a través de imágenes.


• Conversación en grupo sobre las imágenes y las historias que podrían estar relacionadas.


• Lectura en voz alta de una leyenda de México.


• Análisis de la función y características de la leyenda leída.

Sesión 4:

• Presentación de diferentes mitos de México a través de imágenes.


• Conversación en grupo sobre las imágenes y las historias que podrían estar relacionadas.


• Lectura en voz alta de un mito de México.


• Análisis de la función y características del mito leído.

Sesión 5:

• Creación de un mural con imág