Introducción al tema y sensibilización

MARIA VALENCIA

Ubicación curricular

Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones que deterioran la naturaleza las evita, e invita a sus pares a cuidarla.

Metodología Aprendizaje Basado en Problemas

Escenario Comunidad

Ejes Articuladores

Título de la planeación: Conociendo y cuidando las plantas nativas de nuestra comunidad

Objetivo de la planeación: Identificar acciones que deterioran la naturaleza y evitarlas, e invitar a sus pares a cuidarla.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (Artes y experiencias estéticas)

Presentación del tema: "La importancia de cuidar la naturaleza y las plantas nativas de nuestra comunidad".

Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la naturaleza y las plantas.

Mostrar imágenes de diferentes plantas nativas y generar una conversación sobre su aspecto, colores y formas.

Actividad artística: Cada alumno dibujará su planta nativa favorita y la coloreará.

Sesión 2: Conociendo las plantas nativas (Pensamiento crítico)

Actividad de observación: Realizar una caminata por el entorno escolar para identificar las diferentes plantas nativas presentes.

Entrega de fichas informativas con información sobre las plantas nativas de la comunidad.

Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán sobre una planta nativa asignada y elaborarán un cartel informativo.

Presentación de los carteles y discusión en grupo sobre los diferentes usos de las plantas nativas.

Sesión 3: Cuidando la naturaleza (Pensamiento crítico, interacción)

Realización de un juego de roles: Los alumnos interpretarán situaciones en las que se deben tomar decisiones para cuidar la naturaleza.