Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y diversidad de formas de expresión de género

Plan de clase

Nombre de la clase: Valores y diversidad de género

Grado: Secundaria 2º

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y diversidad de formas de expresión de género

Objetivo de aprendizaje (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El alumno identifica el sentido de pertenencia, identidad y formas de expresión desde un espacio de respeto y libertad.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio: (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una dinámica de integración en la que los estudiantes compartan algo que les gusta hacer y que sienten que los representa.

Desarrollo: (30 minutos)

• Introducir el tema de la clase: "Valores y diversidad de género". Explicar brevemente qué se entiende por identidad de género, diversidad de género y la importancia de valorar y respetar la diversidad en este aspecto.


• Realizar una breve exposición sobre los diferentes conceptos relacionados con la identidad y la diversidad de género, como la orientación sexual, la identidad de género y la expresión de género.


• Presentar ejemplos concretos de personas que han luchado por sus derechos y han desafiado los estereotipos de género, como activistas LGBTQ+ o personas destacadas en el ámbito artístico.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes a través de preguntas y reflexiones sobre la importancia de la diversidad de género y cómo puede enriquecer nuestras vidas.

Cierre: (10 minutos)

• Realizar u