Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de migración y derechos humanos, enfocándose en la migración interna y externa, así como en las causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Actividad 1: Presentación (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve presentación sobre la importancia de entender la migración y los derechos humanos.


• Preguntar a los alumnos si conocen a alguien que haya migrado o si han escuchado historias sobre migrantes.

Actividad 2: Lluvia de ideas (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, pidiéndoles que mencionen causas y consecuencias de la migración tanto interna como externa.


• Anotar las respuestas en el pizarrón.

Actividad 3: Lectura y discusión (20 minutos)

• Leer en voz alta un texto corto sobre migración y derechos humanos.


• Después de la lectura, realizar una discusión en grupo sobre el tema, utilizando las preguntas siguientes:
  
  
  • ¿Por qué la gente decide migrar?
  
  
  • ¿Cuáles son algunas de las consecuencias de la migración?
  
  
  • ¿Qué derechos pueden estar en riesgo durante el proceso migratorio?
  
  
  
  

Sesión 2:

Objetivo: Familiarizar a los alumnos con las rutas que siguen los migrantes desde su lugar de origen hasta su destino.

Actividad 1: Presentación de mapas (15 minutos)

• Mostrar a los alumnos diferentes mapas que muestren las rutas de migrantes desde diferentes países de origen hasta destinos comunes.


• Explicar cómo los migrantes eligen sus rutas en base a diferentes factores como la geografía, la seguridad y las oportunidades económicas.

Actividad 2: Trabajo en parejas (20 minutos)

• Asignar a cada pareja un país de origen y un país de destino.


• Indicar a los alumnos que i