Composición del Universo y Sistema Solar
Neijam Martinez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo: Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática a atender: Falta de valores
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación:
- Cuestionario de comprensión sobre la composición del Universo y Sistema Solar.
- Presentación oral y escrita sobre la importancia de los valores en la exploración espacial.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema a través de una breve introducción sobre el Universo y el Sistema Solar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de estos temas.
- Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos relacionar las características del Sistema Solar con la falta de valores?
Fase de desarrollo:
- Distribución de materiales como libros, imágenes y videos relacionados con el tema.
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar la composición del Universo y la estructura del Sistema Solar.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre la composición del Universo y el Sistema Solar.
Fase de cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de los valores en el estudio y exploración del espacio.
- Asignación de la tarea: Realización de un cuestionario sobre el tema para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Resolución del cuestionario de comprensión sobre el tema.
Fase de desarrollo:
- Pr