Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Loreto Nava
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de conocimiento sobre el sistema nervioso y coordinación con el sistema endocrino.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de personas realizando diferentes actividades y preguntar a los alumnos cómo creen que el cuerpo humano coordina dichas acciones.


Desarrollo:



  • Introducción a los conceptos básicos del sistema nervioso y endocrino.

  • Explicación de las funciones y estructuras principales de ambos sistemas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la coordinación entre ambos sistemas en el cuerpo humano.

  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán el sistema nervioso y endocrino y sus funciones, usando diferentes recursos: libros, internet, etc.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de entender el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino para una vida saludable.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos vistos en la