Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Ismael Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Planeación de sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora relacionada con el uso de energía en la vida cotidiana.

  • Activación de conocimientos previos a través de una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los diferentes tipos de energía y su relación con los procesos técnicos.

  • Realización de ejemplos prácticos de aplicación de la energía en diferentes ámbitos técnicos (ejemplo: generación de electricidad, uso de combustibles fósiles, energías renovables).

  • Trabajo en grupos para investigar y debatir sobre las implicaciones sociales y ambientales de los diferentes tipos de energía.

  • Presentación de conclusiones y reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables en relación con el uso de la energía.


Cierre:



  • Elaboración de un compromiso individual o grupal para contribuir a la disminución de riesgos personales, sociales y naturales a través del uso responsable de la energía.

  • Evaluación formativa: Realización de una breve reflexión escrita sobre lo aprendido en