Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Grado: 1º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no identifican una nota informativa.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación de la temática a través de una dinámica de lluvia de ideas sobre qué es una nota informativa y dónde se pueden encontrar en la escuela o en la comunidad.
   b. Planteamiento de la problemática: los alumnos no identifican una nota informativa.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Presentación de una nota informativa a través de una imagen o un texto corto, destacando sus características principales (título, subtítulo, cuerpo, fecha, autor, etc.).
   b. Explicación de las funciones de una nota informativa: informar, dar a conocer eventos o sucesos relevantes, etc.
   c. Realización de una actividad práctica en grupos pequeños: los alumnos deberán buscar notas informativas en libros, periódicos o revistas, y analizar sus características y funciones.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.
   b. Reflexión guiada sobre la importancia de las notas informativas y cómo pueden ser útiles para comunicar información relevante en la escuela y la comunidad.

   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las características y funciones de una nota informativa.
   b. Presentación del problema a resolver: elaborar y difundir