Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: Interactuar con diferentes compañeras y compañeros para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Participación de los padres de familia en conjunto con el aula, escuela y comunidad en los animales de la calle.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Sensibilización y reflexión sobre la diversidad

• Presentación del tema: "La diversidad es maravillosa"


• Actividad: Pintar un árbol de la diversidad con las huellas de las manos de los niños y niñas.


• Diálogo sobre la importancia de aceptar y valorar a las personas diferentes.


• Tarea para casa: Realizar una lista de las cosas que nos hacen diferentes y únicos.

Sesión 2: Conociendo a nuestros compañeros y compañeras

• Actividad: Juego de presentación en el que cada niño y niña representa a su compañero y comparte una característica que le hace especial.


• Diálogo sobre lo aprendido y cómo podemos ser amigos y colaborar entre todos.


• Tarea para casa: Invitar a un compañero o compañera a jugar en casa y contar cómo fue la experiencia.

Sesión 3: La importancia de la empatía y la igualdad

• Actividad: Representación teatral sobre situaciones de conflictos y cómo resolverlos a través de la empatía y la igualdad.


• Diálogo sobre las emociones que experimentaron los personajes y cómo se podrían haber solucionado los conflictos.


• Tarea para casa: Realizar un dibujo sobre una situación en la q