Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Objetivo: Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos de la escuela no saben lo que es una familia y cómo están compuestas.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del problema: "En nuestra escuela hemos notado que muchos alumnos no saben lo que es una familia y cómo están compuestas. ¿Qué entendemos por familia? ¿Cómo se ha concebido la familia a lo largo de la historia y en diferentes contextos sociales y geográficos?"

Fase de Desarrollo (35 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas en plenaria sobre lo que los alumnos entienden por familia.


• Presentación de un video o imágenes sobre diferentes tipos de familias en la actualidad y en diferentes culturas.


• Lectura y análisis de textos históricos sobre la concepción de la familia en diferentes épocas y sociedades.


• Realización de preguntas guía para fomentar la reflexión y el debate: ¿Cómo ha cambiado la concepción de la familia a lo largo del tiempo? ¿Qué factores sociales y culturales han influido en estos cambios?

Fase de Cierre (5 minutos):

• Resumen de los principales conceptos y conclusiones debatidas en la clase.


• Asignación de trabajo individual: investigar en casa sobre la concepción de la familia en una cultura o época hist