Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: Interactuar con diferentes compañeras y compañeros para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje-servicio.

Problemática: Participación de los padres de familia en conjunto con la escuela para el cuidado del medio ambiente.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y conversación sobre el tema del cuidado del medio ambiente.


• Pregunta disparadora: ¿Qué podemos hacer para cuidar el medio ambiente en nuestra comunidad?

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de la actividad de aprendizaje-servicio: "Cuidemos nuestro entorno".


• Explicación de las tareas a realizar: limpieza y clasificación de la basura en el área del colegio.


• Formación de equipos mixtos de niños y niñas.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar en equipo y cuidar el medio ambiente.


• Tarea: Invitar a los padres de familia a participar en la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y agradecimiento a los padres de familia por su participación.


• Conversación sobre la importancia de trabajar en comunidad.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realización de la actividad de limpieza y clasificación de la basura en el área del colegio.


• Fomento de la colaboración y la igualdad entre los niños, niñas y padres de familia.

3. Cierre (5