Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo PDA: Interactuar con diferentes compañeras y compañeros para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Plantar árbol

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de interactuar con personas de diversos contextos.


• Juego de presentación: Realizar un juego en el que los alumnos se presenten y compartan algo sobre ellos mismos.


• Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sienten al conocer a alguien nuevo y cómo creen que pueden establecer una relación positiva con esa persona.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que van a trabajar en equipo para plantar un árbol en la escuela.


• Actividad de investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los árboles y su importancia para el medio ambiente.


• Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá con el resto de la clase lo que ha aprendido sobre los árboles.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles tareas relacionadas con la plantación del árbol. Por ejemplo, algunos alumnos pueden encargarse de cavar el hoyo, otros de regar el árbol, etc.


• Trabajo en equipo: Fomenta