Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Vida saludable"


• Conversación grupal sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo se puede lograr.


• Presentación del proyecto comunitario y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Explicación de los distintos elementos de las artes que se pueden utilizar para representar una vida saludable: formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros.


• Realización de ejercicios prácticos para explorar y experimentar con dichos elementos.


• Organización de grupos de trabajo para el proyecto comunitario.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: investigar sobre distintos medios de comunicación escolar y seleccionar uno para difundir los mensajes sobre vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los diferentes medios de comunicación escolar investigados por los estudiantes.


• Elección del medio de comunicación escolar para el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Explicación de cómo utilizar el medio de comunicación escolar seleccionado para difundir los mensajes sobre vida saludable.


• Trabajo en grupos para crear y organiz