"Cuidemos el agua y nuestra salud"
MONICA YAZMIN MORENO
Ubicación curricular
Contenido Búsqueda y manejo reflexivo de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Parafrasea y/o ejemplifica planteamientos que expone un texto informativo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título: "Cuidemos el agua y nuestra salud"
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Parafrasear y/o ejemplificar planteamientos expuestos en un texto informativo.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración total: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la escasez de agua y altas temperaturas climatológicas
Objetivo específico: Identificar las causas y consecuencias de la escasez de agua y las altas temperaturas climatológicas.
Actividades:
- Iniciar la clase explicando a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario sobre la escasez de agua y las altas temperaturas climatológicas.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen qué saben acerca del tema.
- Presentar un video corto sobre la escasez de agua y las altas temperaturas climatológicas y, posteriormente, realizar una charla explicativa, destacando las causas y consecuencias de estos problemas.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas y consecuencias de la escasez de agua y las altas temperaturas climatológicas. Cada grupo deberá buscar información en diferentes fuentes: libros, internet, periódicos, entre otros.
Sesión 2:
Tema: Búsqueda de información y manejo reflexivo de la misma
Objetivo específico: Desarrollar habilidades de búsqueda y manejo de información sobre la escasez de agua y las altas temperaturas climatológicas.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando a los alumnos el objetivo del proyecto comunitario y la importancia de buscar y manejar información de manera adecuada.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de fuentes de información que pueden utilizar p