Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Nivel: Secundaria 2º
Asignatura: Matemáticas

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Ambiente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Planteamiento del problema interdisciplinar relacionado con el ambiente: ¿Cómo podemos calcular la cantidad de agua consumida en una semana por una persona y su impacto en el medio ambiente?


• Establecimiento de los conocimientos previos de los alumnos sobre unidades de medida y conversiones.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades de medida más comunes y su relación con el sistema métrico y el sistema inglés.


• Distribución de materiales como reglas, cintas métricas, básculas y recipientes de diferentes capacidades para que los alumnos realicen mediciones y registren los resultados en una tabla.


• Realización de ejercicios prácticos de conversión entre unidades de medida, utilizando problemas relacionados con el problema interdisciplinar planteado.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Realización de una actividad creativa que involucre el uso de las unidades de medida aprendidas, como la creación de un collage relacionado con la problemática ambiental y las medidas necesarias para su s