Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

Freddy Guerra
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que la interacción de fuerzas magnéticas es la base de tecnologías modernas, incluidos motores eléctricos y generadores; indaga los cambios que su introducción ha significado en actividades humanas como la comunicación (celulares y WiFi) y el transporte.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Objetivo: Reconoce que la interacción de fuerzas magnéticas es la base de tecnologías modernas, incluidos motores eléctricos y generadores; indaga los cambios que su introducción ha significado en actividades humanas como la comunicación (celulares y WiFi) y el transporte.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del magnetismo y la fuerza de gravedad y su importancia en la tecnología moderna.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen fuerzas magnéticas en la vida cotidiana.

  • Lectura: Leer un texto informativo sobre los motores eléctricos y los generadores.

  • Discusión: Realizar una discusión en grupo sobre los cambios que ha significado la introducción de estos dispositivos en la comunicación y el transporte.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad experimental: Realizar una serie de experimentos prácticos para observar y comprender el efecto del magnetismo en diferentes objetos.

  • Análisis: Reflexionar sobre los resultados obtenidos en los experimentos y discutir cómo se relacionan con los motores eléctricos y los generadores.

  • Lectura: Leer un texto sobre la historia de los motores eléctricos y los generadores.

  • Discusión: Realizar una discusión en grupo sobre los avances tecnológicos que han surgido a partir de la utilización de estas fuerzas magnéticas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre las tecnologías modernas que utilizan fuerzas magnéticas, como los celulares y el WiFi.

  • Presentación: Cada grupo deberá exponer sus hallazg