Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Jessica Apolonia Aguirre
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Objetivo PDA: Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Los alumnos no reconocen el valor que tienen nuestros antepasados en la vida actual.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el tema de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos, destacando la importancia del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en la relación con la naturaleza y con otras personas.
- Actividad: Lectura de un cuento o leyenda relacionada con el tema. Los alumnos realizarán una actividad de comprensión lectora y compartirán sus reflexiones sobre los valores presentes en la historia.
- Reflexión grupal: Analizar la importancia de estos valores en la convivencia diaria y cómo pueden aplicarse en la vida cotidiana.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad: Investigación en grupos pequeños sobre las prácticas y valores de los pueblos originarios y afromexicanos en relación con la naturaleza y con otras personas. Los alumnos deberán buscar información en diversas fuentes y elaborar un resumen de lo encontrado.
- Reflexión grupal: Compartir los hallazgos de la investigación y discutir su