Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Freddy Guerra
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que la interacción de fuerzas magnéticas es la base de tecnologías modernas, incluidos motores eléctricos y generadores; indaga los cambios que su introducción ha significado en actividades humanas como la comunicación (celulares y WiFi) y el transporte.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Reconoce que la interacción de fuerzas magnéticas es la base de tecnologías modernas, incluidos motores eléctricos y generadores; indaga los cambios que su introducción ha significado en actividades humanas como la comunicación (celulares y WiFi) y el transporte.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: explicar a los alumnos qué es el magnetismo y cómo se manifiesta en diferentes objetos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las aplicaciones del magnetismo en la vida cotidiana.
- Actividad de exploración: proporcionar a los alumnos imanes y objetos metálicos para que investiguen cómo se atraen o repelen.
Sesión 2:
- Exposición de conceptos: explicar detalladamente el concepto de fuerza de gravedad y cómo afecta a los objetos en la Tierra.
- Actividad práctica: pedir a los alumnos que realicen diferentes experimentos para comprobar la influencia de la fuerza de gravedad en diferentes objetos (por ejemplo, soltar un objeto desde diferentes alturas y observar su caída).
Sesión 3:
- Relación entre magnetismo y tecnología: presentar a los alumnos diferentes tecnologías modernas que utilizan el magnetismo como base, como los motores eléctricos y los generadores.
- Actividad de investigación: dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tecnologías para que investiguen cómo funcionan y cómo utilizan el magnetismo en su funcionamiento.
Sesión 4:
- Impacto del magnetismo en la comunicación: explicar a los alumnos cómo el magnetismo ha cambiado la for