Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
josefina gutierrez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos con poca tolerancia y bajo desempeño escolar, 3 niños de UDEI.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos que representen una democracia en acción y preguntar a los alumnos qué valores y principios consideran que se reflejan en esas imágenes o videos.
Fase de desarrollo:
- Presentación de conceptos clave: Estado de derecho democrático, imperio de la ley, división de poderes, contrapesos de poder y derechos humanos.
- Realización de una actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y recibirán un caso hipotético donde se presente un conflicto relacionado con el tema. Deberán analizarlo, identificar los valores y principios democráticos involucrados y proponer acciones para resolverlo.
Fase de cierre:
- Puesta en común de las propuestas de los equipos.
- Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar estos principios y valores en nuestra vida diaria?
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recordatorio del tem