Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Objetivo: Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: El problema a atender es la democracia

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia


• Preguntas disparadoras:

1. ¿Qué entienden por amor, amistad y familia?


2. ¿Creen que estas relaciones han cambiado a lo largo de la historia? ¿Por qué?

• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las respuestas de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• Presentación del problema: La democracia y su relación con el tema de amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.


• Discusión en grupo: Los alumnos se dividen en grupos de 4 o 5 personas y deben discutir y analizar cómo la democracia ha influido en las relaciones entre las personas a lo largo de la historia.


• Investigación: Cada grupo debe investigar y recopilar información sobre un periodo histórico específico en relación con el tema. Pueden usar diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas, etc.


• Elaboración de una línea de tiempo: Cada grupo debe crear una línea de tiempo en la cual se muestren los cambios en las relaciones sociales a lo largo de la historia, considerando el enfoque de igualdad de género.


• Presentación de resultados: Cada grupo debe presentar sus hallazgos y la línea de tiempo elabora