Introducción a las autoridades de gobierno en la comunidad

Aldair Laynez
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza sobre cuáles son las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad, cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas y comunidad, empleando diversas formas de organización local para contribuir al bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las autoridades de gobierno en la comunidad


Objetivo:



  • Los alumnos podrán identificar qué son las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad, y comprenderán su importancia para el bienestar colectivo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente iniciará la sesión hablando sobre la importancia de las autoridades de gobierno en la comunidad y cómo contribuyen al bienestar colectivo.

  2. Lluvia de ideas: El docente realizará una actividad de lluvia de ideas, donde los alumnos mencionarán las autoridades de gobierno que conocen y sus funciones.

  3. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad. Deberán recopilar información sobre cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas y la comunidad.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: Cambios en las autoridades de gobierno a través del tiempo


Objetivo:



  • Los alumnos serán capaces de identificar los cambios que han tenido las autoridades de gobierno a través del tiempo y comprender cómo estos cambios han contribuido al bienestar colectivo.


Actividades:



  1. Repaso del tema: El docente repasará brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las autoridades de gobierno de la comunidad.

  2. Presentación de información: El docente presentará información sobre los cambios que han tenido las autoridades de gobierno a través del tiempo, enfocándose en cómo dichos cambios han contribuido al bienestar colectivo.

  3. Análisis de casos: Los alumnos trabajarán en p