Comprensión y producción de resúmenes
María Fernanda Martinez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): El alumno debe ser capaz de registrar, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: A partir de la mala alimentación que tienen los niños, se busca que ellos investiguen información sobre la alimentación saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Actividad 1: Presentación del problema y motivación (10 minutos)
- El docente explicará a los alumnos el problema de la mala alimentación y cómo puede afectar su salud.
- Se motivará a los alumnos para investigar sobre la alimentación saludable y su importancia.
Actividad 2: Investigación sobre alimentación saludable (25 minutos)
- Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre la alimentación saludable.
- Se proporcionarán recursos como libros, internet y folletos para que los alumnos obtengan información relevante.
- Los equipos deberán recopilar información sobre los alimentos saludables y su importancia en la salud.
Actividad 3: Presentación de los resultados (10 minutos)
- Cada equipo presentará los resultados de su investigación de manera oral y escrita.
- El docente guiará la presentación y fomentará la participación de todos los alumnos.
- Se resaltarán los aspectos más relevantes de cada presentación.
Sesión 2 (45 minutos)
Actividad 1: Comprensión de textos (15 minutos)
- El docente proporcionará a los alumnos varios textos relacionados con la alimentación saludable.
- Los alumnos leerán los textos y