Medición del tiempo
Eunice Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Medición del tiempo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y registra cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad (actividad recurrente durante todo el ciclo escolar); reconoce que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Medición del tiempo
Tema: Medición del tiempo (minutos, horas, días, semanas, meses y años)
Grado: Segundo de Primaria
Objetivo (PDA): Describir y registrar cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad. Reconocer que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: ¿Qué es el tiempo?
Actividades:
- Presentar a los alumnos el concepto de tiempo y su importancia en nuestra vida diaria.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes términos relacionados con la medición del tiempo.
- Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de relojes y cronómetros para familiarizarlos con los instrumentos de medición del tiempo.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos escriban en un papel el tiempo que les tomaría realizar diferentes acciones (ejemplo: cepillarse los dientes, tomar el desayuno, etc.).
Sesión 2:
Título: Medición del tiempo en minutos y horas
Actividades:
- Repasar los conceptos de minutos y horas a través de ejemplos y actividades interactivas.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos midan el tiempo que les toma realizar diferentes acciones en minutos y horas.
- Registrar los tiempos medidos en una tabla.
Sesión 3:
Título: Medición del tiempo en días y semanas
Actividades:
- Introducir el concepto de días y semanas.
- Mostrar a los alumnos un calendario mensual y explicar cómo se organizan los días y las semanas en él.
- Realizar una act