Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de desigualdades de género en la casa.
Objetivo:

• Analizar en la casa desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.

Actividades:

1. Inicio (10 min):

• Presentar el tema de la desigualdad de género.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se percibe desigualdad de género en la casa.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.

2. Desarrollo (25 min):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar una serie de tarjetas con situaciones cotidianas relacionadas con la desigualdad de género en la casa.


• Cada grupo deberá analizar las tarjetas y discutir las causas y consecuencias de cada situación.


• Cada grupo elegirá una tarjeta para socializarla con el resto de la clase.

3. Cierre (10 min):

• Realizar una puesta en común de las situaciones analizadas por cada grupo.


• Reflexionar sobre las causas y consecuencias de las desigualdades de género en la casa.


• Plantear la importancia de promover la igualdad de género y el respeto a los derechos de todas las personas en el ámbito familiar.

Instrumento de evaluación formativa 1: Observación de la participación activa de los alumnos en la discusión y análisis de las situaciones de desigualdad de género en la casa.

Sesión 2: Análisis de desigualdades de género en la escuela y la comunidad.
Objetivo:

• Analizar en la escuela y la comunid