Introducción y sensibilización

Alejandra Lopez
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y loa integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los trabajos y servicios que las familias y la comunidad realizan, promoviendo la igualdad y la equidad.



  • Inicio: Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos mencionen los roles y trabajos que realizan en sus hogares.

  • Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los trabajos y servicios que conocen, enfatizando la importancia de cada uno. Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes trabajos y servicios.

  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de cada trabajo y servicio y cómo contribuyen al bienestar de la comunidad.


Sesión 2: Investigación sobre labores y servicios (45 minutos)


Objetivo: Investigar y conocer los diferentes trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias realizan en sus hogares y comunidades.



  • Inicio: Hacer una revisión de la sesión anterior y recordar la importancia de los trabajos y servicios. Plantear el problema de la pasarela de oficios y profesiones compartiendo con las familias su importancia y una meta en común.

  • Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un trabajo o servicio específico para investigar. Proporcionarles recursos como libros, videos y materiales de apoyo para que realicen su investigación.

  • Cierre: Cada grupo compartirá con el resto de la clase lo que han investigado, enfatizando la importancia y la contribución que ese trabajo o servicio tiene en la comunidad.


Sesión 3: Creación de la pasarela de oficios y profesiones (45 minutos)


Objetivo: Promover el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos en la creación de la pasar