El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º de Inglés: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre problemas comunes en la comunidad.


3. Explicación de la importancia de buscar soluciones a los problemas de la comunidad utilizando el inglés para comunicarse.

Desarrollo (30 minutos):

1. División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


2. Asignación de un problema comunitario a cada grupo (ejemplo: falta de espacios recreativos, contaminación del agua, etc.)


3. Cada grupo deberá investigar en textos en inglés las soluciones implementadas para el problema asignado. Pueden utilizar libros, revistas, internet u otros recursos.


4. Los alumnos deberán tomar notas de sus hallazgos en inglés.


5. Los grupos deberán discutir y seleccionar las soluciones más relevantes.


6. Preparación de una presentación oral o escrita para compartir los hallazgos con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo presentará sus hallazgos de manera oral o escrita, utilizando el inglés como herramienta de comunicación.


2. Los demás alumnos tomarán notas de las presentaciones.


3. Reflexión final sobre la importancia de buscar soluciones a los problemas de la comunidad y el uso del inglés como herrami