Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 3º sobre la transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus propias palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Sesión 1: Alimentación y recursos naturales (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de los estudiantes.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase y su importancia.
   
   
   
   



2. Presentación del problema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Exposición del problema: "Falta de información sobre qué alimentos son adecuados para evitar enfermedades estomacales frecuentes".
   
   
   • Planteamiento de preguntas: ¿Qué alimentos son beneficiosos para nuestra salud? ¿Qué alimentos debemos evitar para prevenir enfermedades estomacales?
   
   
   
   



3. Investigación y discusión en grupos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Formación de grupos de trabajo.
   
   
   • Asignación de diferentes alimentos a cada grupo para investigar su origen y proceso de obtención.
   
   
   • Discusión en grupo sobre los recursos naturales utilizados en la producción de dichos alimentos.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta su investigación y comparte la información recopilada mediante dibujos, palabras clave o ejemplos visuales.
   
   
   • Se fomenta la participación de todos los estudiantes para que expresen sus ideas y opiniones.
   
   
   
   



5. Reflexión y conclusiones (5 min