Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 2º de primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre experiencias personales en las que las emociones ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Manejo de los afectos

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Identificando emociones

Objetivo específico: Reconocer y nombrar diferentes emociones.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Hacer una breve introducción sobre el tema y su importancia en el bienestar personal.


2. Desarrollo (30 minutos):
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta una emoción que haya experimentado recientemente.
   
   
   • Proyectar imágenes de diferentes expresiones faciales y pedir a los estudiantes que identifiquen la emoción correspondiente.
   
   
   • Realizar juegos de dramatización en parejas, donde cada pareja represente una emoción asignada previamente.
   
   
   
   


3. Cierre (10 minutos): Hacer una reflexión grupal sobre la importancia de identificar y expresar emociones.

Sesión 2:
Título: La influencia de las emociones en las situaciones cotidianas

Objetivo específico: Comprender cómo las emociones pueden ayudar en la resolución de problemas cotidianos.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre identificación de emociones.


2. Desarrollo (30 minutos):
   
   
   • Presentar a los estudiantes una situación cotidiana y pedirles que compartan cómo se sentirían y qué harían en esa situación.
   
   
   • Realizar una actividad en la que los alumnos creen un cuento o dibujo en el que las emociones