Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo (PDA): Reconoce emociones básicas en él o ella y en las demás personas, con el fin de identificar situaciones donde se necesite pedir u ofrecer ayuda.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los afectos y su importancia en el bienestar.


• Presentación de emociones básicas y ejemplos de situaciones en las que se pueden manifestar.


• Actividad: Juego de roles para identificar y representar las emociones.


• Reflexión final sobre la importancia de reconocer las emociones propias y de los demás.

Sesión 2:

• Repaso de las emociones básicas trabajadas en la sesión anterior.


• Actividad: Elaboración de un mural con situaciones en las que se necesite pedir u ofrecer ayuda.


• Discusión en grupo sobre el valor de la ayuda y cómo influye en el bienestar personal y social.


• Reflexión final sobre la importancia de pedir u ofrecer ayuda en diferentes situaciones.

Sesión 3:

• Repaso de las emociones básicas y la importancia de pedir u ofrecer ayuda.


• Actividad: Realización de una encuesta en la comunidad escolar para identificar situaciones en las que se necesite ayuda.


• Análisis de los resultados de la encuesta y elaboración de conclusiones.


• Reflexión final sobre la importancia de brindar ayuda a los demás y cómo esto influye en el bienestar personal y colectivo.

Sesión 4:

• Repaso de los temas abordados en las sesiones anteriores.


• Actividad: Elaboración de un plan de acción para promover el manejo adecuado de los afectos y la ayuda mutua en la escuela.


• Presentación de los planes de acción en grupo.