Expresión en la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión en la naturaleza

Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Nivel: Primaria 6º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una caminata por el entorno natural cercano a la escuela para que los alumnos experimenten y observen la naturaleza.


• Registro de las observaciones y emociones en una libreta o cuaderno.

Sesión 2:

• Revisión de los registros de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, sonidos y movimientos.


• Realización de ejercicios prácticos para explorar y experimentar con los diferentes lenguajes artísticos.


• Reflexión sobre cómo pueden utilizar estos lenguajes para expresar las emociones vividas en la naturaleza.

Sesión 3:

• Organización en grupos para trabajar en el proyecto comunitario.


• Elaboración de un plan de acción para la creación de un mural o performance basado en las emociones experimentadas en la naturaleza.


• Distribución de tareas y asignación de roles dentro de los grupos.

Sesión 4:

• Trabajo en equipo para la creación del mural o performance.


• Uso de los lenguajes artísticos para plasmar las emociones en el proyecto.


• Apoyo y orientación por parte del docente para asegurar la comprensión del objetiv