Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Elena Jaime
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano


Objetivo (PDA):



  • Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.

  • Compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Falta de acompañamiento de los padres de familia en las diferentes actividades escolares


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  • Cuestionario de conocimientos previos

  • Exposición oral y escrita sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario.


Desarrollo:



  • Explicación del funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.

  • Identificación de los órganos y estructuras que forman parte de estos sistemas.

  • Relación entre ambos sistemas y su coordinación en el funcionamiento del cuerpo humano.

  • Actividad práctica: Elaboración de un esquema conceptual del sistema nervioso y endocrino.


Cierre:



  • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.

  • Invitación a compa