Rectas y ángulos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Rectas y ángulos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Problema interdisciplinar: LA BASURA GENERA CONTAMINACIÓN EN EL MEDIO AMBIENTE

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema "Rectas y ángulos".


• Realización de una pregunta inicial: ¿Qué relación crees que puede tener el tema de rectas y ángulos con la contaminación generada por la basura en el medio ambiente?


• Análisis y discusión de las respuestas de los estudiantes.


• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy aprenderemos a encontrar y calcular los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos utilizando el tema de rectas y ángulos de manera interdisciplinar con el problema de la contaminación ambiental generada por la basura".

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lectura previa sobre la relación entre la basura y la contaminación ambiental.


• Realización de una actividad de indagación: los estudiantes deberán investigar en grupos cómo la basura genera contaminación en el medio ambiente y cómo esto puede relacionarse con el tema de rectas y ángulos.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y la posible relación con el tema de rectas y ángulos.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión individual sobre la relación entre el tema de rectas y ángulos con la contaminación generada por la basura en el medio ambiente.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión que promuevan la reflexión y el pensamiento crítico en torno al tema.

Sesión 2

Fase de inicio (10 minutos):

• Re