Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Explorar y combinar sonidos y palabras para jugar con su acomodo y entonación, y modificar las palabras o la letra de una canción, siguiendo el ritmo original.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura en nuestra vida.


• Actividad de calentamiento: Juego de palabras. Los alumnos deben decir palabras que empiecen con el mismo sonido.


• Lectura en voz alta de poemas y canciones, enfatizando en el ritmo y la entonación.


• Actividad de creación: Los alumnos deberán crear un poema corto utilizando palabras que rimen. Se les dará un tiempo para compartir y leer sus poemas en voz alta.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de los poemas creados por los alumnos.


• Actividad de calentamiento: Juego de ritmo. Los alumnos deberán seguir un ritmo marcado por el profesor utilizando palmas y piernas.


• Lectura en voz alta de canciones populares, prestando atención a la letra y el ritmo.


• Actividad de creación: Los alumnos deberán modificar la letra de una canción conocida, manteniendo el ritmo original pero cambiando las palabras. Se les dará un tiempo para compartir y cantar sus versiones modificadas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de las canciones modificadas por los alumnos.


• Actividad de calentamiento: Juego de palabras encadenadas. Los alumnos deben decir una pa