Educación integral en sexualidad
Paloma janet Gurrola
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula en Educación Socioemocional / Tutoría: Educación integral en sexualidad
Tema: Educación integral en sexualidad
Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática: Pendiente
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la educación integral en sexualidad y su importancia en el desarrollo personal y social.
- Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y respeto entre los alumnos.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos la problemática "Pendiente" para que puedan reflexionar sobre ella.
- Generar una lluvia de ideas sobre los posibles factores que contribuyen a la problemática y cómo la educación integral en sexualidad puede ser una solución.
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre la educación integral en sexualidad, así como las estrategias utilizadas en otros países para abordar esta temática.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo y promover un debate sobre la importancia de una educación integral en sexualidad.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo pueden aplicar esta educación en su proyecto de vida.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y los hallazgos de la investigación realizada por los alumnos.
- Presentar ejemplos de situaciones cotidianas en las que la educación integral en sexualidad puede ser aplicada.
Desarrollo:
- Realizar una actividad