Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y revisar el objetivo de la clase: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Presentar el problema a abordar en esta clase: El mal uso de las redes sociales en los jóvenes.


• Realizar una breve lluvia de ideas con los estudiantes sobre las consecuencias negativas del mal uso de las redes sociales.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los estudiantes la importancia de la comunidad y la tecnología en relación con los materiales y procesos técnicos.


• Realizar una actividad grupal en la que los estudiantes investiguen sobre materiales que se utilizan en la tecnología y su origen, transformación y características tecnológicas.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles distintos materiales para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales de referencia para que los estudiantes realicen su investigación.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que presente los resultados de su investigación y destaquen las características tecnológicas de los materiales que estudiaron.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales para utilizarlos de manera eficiente y sustentable.


• Conectar esta reflexión con el problema inicial del mal uso de las redes sociales y enfatizar la importancia de utilizar de manera responsabl