Narración de historias mediante diversos lenguajes

Daf
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Conversación sobre la importancia de las historias y cómo estas pueden transmitir cultura.

  • Actividad de motivación: Juego de adivinanzas relacionadas con personajes de cuentos populares.

  • Lectura en voz alta de un cuento popular y preguntas de comprensión.

  • Actividad de escritura: Los estudiantes dibujarán su personaje de cuento favorito y lo describirán oralmente.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Conversación sobre los elementos de una historia: inicio, desarrollo y final.

  • Actividad de motivación: Juego de roles donde los estudiantes interpretarán personajes de cuentos populares.

  • Lectura en voz alta de un cuento popular y análisis de los momentos de inicio, desarrollo y final.

  • Actividad de escritura: Los estudiantes crearán una historia colectiva, añadiendo uno a uno los momentos de inicio, desarrollo y final.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Conversación sobre los diferentes lenguajes que se pueden utilizar para narrar una historia (oral, escrito, dibujos, etc.).

  • Actividad de motivación: Juego de asociación de imágenes y palabras r