Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y breve repaso del tema de construcción del proyecto de vida.


2. Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y los beneficios de trabajar en equipo para el beneficio de la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación del problema a abordar: Los alumnos aún no saben elaborar un plan de vida ético y saludable debido a la falta de conocimiento de los principios éticos.


2. Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre qué entienden por principios éticos y su importancia en la construcción de un proyecto de vida saludable y ético.


3. Puesta en común de las respuestas de cada grupo y discusión en plenaria.


4. Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una investigación en grupos sobre distintos principios éticos y su relación con la vida saludable. Pueden utilizar recursos como libros, internet o entrevistas a personas cercanas.


5. Elaboración de un resumen o infografía que resalte la importancia de los principios éticos en la construcción de un proyecto de vida saludable.


6. Presentación de los trabajos en plenaria y reflexión sobre las conclusiones obtenidas.

Cierre (5 minutos):

1. Reflexión final y valoración de los logros obtenidos en la actividad.


2. Asignación de una tarea para la próxima sesión: Elaborar un plan de vida ético y saludable basado en los principios ético