Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.
Juan Carlos Rodríguez- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.
Objetivo (PDA): Indaga en fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales, los cambios y permanencias en la vida cotidiana en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad, con relación a las comunicaciones y los transportes, uso de la tecnología, en los trabajos, los centros de reunión, centros educativos, zonas de cultivo, parques entre otros, y los representa por medio de dibujos, líneas del tiempo y croquis y mapas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema "Los cambios en el paisaje de la comunidad a lo largo de la historia".
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: introducir a los alumnos en el tema de la historia de la vida cotidiana y los cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.
- Planteamiento del problema: presentar el problema "Los cambios en el paisaje de la comunidad a lo largo de la historia" y discutir las posibles causas y consecuencias.
- Actividad de indagación: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo ha cambiado el paisaje de la comunidad a lo largo del tiempo y compartirán sus conocimientos y experiencias.
Sesión 2:
- Investigación de fuentes: los alumnos realizarán una investigación utilizando fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales para conocer los cambios y permanencias en la vida cotidiana de la comunidad en relación a las comunicaciones y los transportes, uso de la tecnología, trabajos, centros de reunión, centros educativos, zonas de cul