Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad

Juan Carlos Rodríguez
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes, orales, escritas, fotográficas, testimoniales, digitales, los cambios en la vida cotidiana en el tiempo y el espacio, ocurridos en la comunidad, con relación a las viviendas, los trabajos y áreas verdes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de historia de la vida cotidiana y los cambios en el tiempo y el espacio.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la historia de la vida cotidiana y los cambios ocurridos en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Introducir el tema y sus objetivos a través de una breve charla con los alumnos.

  2. Actividad de lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre la historia de la vida cotidiana y los cambios ocurridos en la comunidad.

  3. Lectura y discusión de un texto: Leer un texto breve sobre la importancia de la historia de la vida cotidiana y los cambios en la comunidad. Después, llevar a cabo una discusión en grupo sobre el texto, resaltando los puntos principales.

  4. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre los cambios que han ocurrido en su propia comunidad en relación a las viviendas, los trabajos y las áreas verdes. Anotar sus ideas en papel.


Sesión 2:
Tema: Fuentes orales y escritas para investigar los cambios en la vida cotidiana.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Familiarizar a los alumnos con fuentes orales y escritas para investigar los cambios en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y presentar el objetivo de la sesión.

  2. Actividad de investigación en parejas: Entregar a cada pareja una lista de preguntas relacionadas con los cambios en la vida cotidiana. Los alumnos deberán entrevistar a un adulto de su comunidad para obtener respuestas a esas p