Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Maria Dolores Flores
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Grado: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Problema a atender: Que los alumnos comprendan la función de la energía en los sistemas técnicos.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de sistemas técnicos que utilizan energía.
- Presentar el problema a atender y su relevancia en la vida cotidiana.
- Explicar el objetivo de la clase y su relación con el desarrollo tecnológico y la toma de decisiones responsables.
Desarrollo:
- Realizar una exposición sobre la función de la energía en los sistemas técnicos.
- Indicar a los alumnos que investiguen y seleccionen un sistema técnico de su interés para analizar su funcionamiento y los usos de la energía en él.
- Formar grupos de trabajo para compartir los resultados de la investigación.
Cierre:
- Cada grupo presenta su análisis del sistema técnico y su relación con la energía.
- Realizar una reflexión grupal sobre las implicaciones de los usos de la energía en el desarrollo tecnológico y las decisiones responsables.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía.
- Plantear un caso prácti